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无锡一学生所出的方言基本功测试卷难倒本地人 ,wqmttx

时间:2019-04-15 18:00 点击:
9日中午,由本报微信公众号发布的一张“方言(无锡话)基本功测试卷”在锡城市民的朋友圈不断“刷屏”。试题中不仅有“闹猛”“采过人”“搞七捻三”等日常生活

接受采访前,马宇杰用一段熟练的无锡话版自我介绍做开场白,采访期间,他嘴里也不时蹦出方言。他说:“父母都是无锡人,有学讲无锡话的氛围,但是随着年龄的增长,我发现身边越来越多的无锡同学讲不好甚至不会讲无锡话。对于方言的逐渐衰落,我深感痛心,因此借着这门新开的课做方言研究。”

目前,无锡一中正在积极申报以“文化自信江南文脉”为主题的江苏省普通高中课程基地,方言是其中不可或缺的研究领域。学校年级组长、语文教师姜翼称,无锡方言保留着大量的古音,一些用普通话读不押韵的诗歌,如《梦游天姥吟留别》的部分诗句用无锡话一读,韵味就出来了。

此外,无锡方言中,暗含了大量的历史知识。姜翼举例称,老无锡人形容一个人很坏,常会说他是“坏伯嚭”。这是因为战国时,吴国太宰伯嚭收受了越国的贿赂,竭力劝说吴王免勾践一死。于是才有了勾践之后的卧薪尝胆,东山再起,打败吴国的故事。无锡古属吴地,伯嚭这个吴国奸臣在无锡方言中被骂了数千年。

“方言是发扬传统文化中的地域性特点的载体。”马宇杰认为,保护方言就是传承中华传统文化,这是当代中学生的责任担当。

观察

为什么越来越多的孩子不会讲方言

昨天午休时间,记者在无锡一中高一(2)班进行了一项小调查。在座的50名学生中,36名是本地人,14名是外地人;本地人中会讲无锡话的有15人,只有不到5人会在学校里说,其余的只在家里说。学生江鸣是个地地道道的无锡佬小,但不怎么会说方言,她告诉记者:“我也不知道班级里哪些同学是外地人,所以主要以普通话交流,如果讲方言感觉有些不太合群。只有遇到一些有趣的事才会说无锡话。”在无锡话测试中,她得了50分。

马宇杰说,从小父母就用普通话跟他交流,大人们在聊天时则用无锡话。读幼儿园期间老师教过他一些方言儿歌,那时算“应用”了。小学里他基本上没有说过无锡话,初中时结交了一位好朋友说得一口流利的无锡话,两人便以方言沟通,随后他就时常在校园里讲方言了。

无锡话测试卷一出,网友“A.I”直言:“你叫现在的小孩考这个绝对不及格。”多名锡城市民向记者表示,如今的孩子不会讲无锡话是“常态”了。家长李女士反映:“身边认识的从幼儿园到初中的孩子,基本没几个会讲无锡话。”

“方言式微是必然的。”项行认为,对于绝大多数的新生代学生来说,无锡方言能听懂已经不错了,不能奢求会说,说得准不准了。他解释,无锡孩子不会讲方言主要有下列原因:其一是各地学校大力推广普通话,学生运用的机会比较少。其二是越来越多的外来人口来到无锡,外来语言稀释了本地方言表达的环境。其三是时代在发展、社会在进步,很多方言俚语正在变得陌生,如“夜壶”等。只有常常用到的、鲜活的语言才会流行。新时代的语言是全球同步的,比如“iPad”等。其四是语言也有强势、弱势之分。有些方言因当地经济、文化发展较好,说者有强烈的自豪感、认同感,因此保存得更好。这还包括家庭当中,强势的一方说哪种语言,哪种语言就会生存长久。


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